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註：最新增訂於112年5月21日
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【國中教育會考及基測寫作測驗正式試題】
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題目：《※ 不必訂題》（112會考）
（題例）〈我看「台灣民眾最喜愛看的電影類型」〉
請先閱讀以下資訊，並按題意要求完成一篇文章。
【統計圖表閱讀】下列是近年來臺灣民眾最喜愛的影劇類型統計：
（柱狀圖百分比統計內容如下）
一、動作冒險（近40％）
二、奇幻想像（近35％）
三、恐怖驚悚（約17％）
四、浪漫愛情（約5％）
五、家庭倫理（約2％）
六、其他（約1％）
說明：文章整體內容應包括：
- Jun 13 Thu 2019 17:34
國中會考及基測作文題目大全
- May 11 Fri 2018 04:00
國中會考寫作測驗高分秘笈（速成）
國中會考寫作測驗高分秘笈（速成）
前言：聯合報是極少數關心國中會考寫作測驗的媒體，這當然和它自營作文教室有關，所以每到考前，聯合報總會刊出「會考作文攻略」專欄，可惜這些專文大多緩不濟急，缺少「臨時抱佛腳」的速成招數，除非學生有一定的基礎，否則很難消化這些講師的精義。茲摘要部份專文供學生參考，並補充個人見解如後：
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【聯合報會考作文攻略】（摘要）
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■……
★命題趨勢：從個人生活經驗邁向社會觀察
★八個應試小訣竅
（一）時間掌握，段落分配（二）切勿濫情，議論說理並重（三）用字遣詞，忌用火星文（四）切忌口語，潤飾詞句（五）句法修辭，內容生動（六）運用典故，強化論點（七）充滿畫面，引人入勝（八）頭尾呼應，確定主旨
……
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■……國中會考題型為消弭城鄉差距的「普遍性」原則下，均在學生經驗範圍內，以「個人經歷」寫出生活中符合主題的一段事件（敘事），並且說明從中所獲得的感受（抒情）與體悟（說理），重點擺在「個人經驗」的闡發。
很多學生反問「沒有相關經驗怎麼辦？」這時自然需要運用些文學技巧，從曾經閱讀過的課文、故事、報章雜誌中連結相關題材，再把自己投射入「當事人」，把握「以自己為主角，從事件中抒情，在反思中成長」的原則。
審題：由顯入隱，每個題目均有其得分關鍵（顯）與加分關鍵（隱），少了前者便偏離主題，有了後者則可提升文章立意。以103年會考題目而言，得分關鍵在於題材須能「解決未來生活的問題」，但題目中未提到的「如何培養出這項能力」便是加分關鍵。
破題：由虛入實，找出加分關鍵後，便可依題旨設定情境。善用修辭建構情境，原本單調的文字可以透過示現、摹寫、譬喻、轉化等技巧而成為讀者腦海中具體的情境，而從想像中的情境（虛）帶入真實的主題（實），更能增添文章的變化性。
- May 10 Thu 2018 03:02
歷屆國中會考及基測作文題目
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【國中教育會考及基測寫作測驗正式試題】
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註：增訂於有107年5月10日
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題目：《在這樣的傳統習俗裡，我看見……》（106會考）
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說明：從小到大，許多傳統習俗伴隨我們成長。在這些傳統習俗裡，你也許感受到它所傳遞的情感，也許發現它值得保存的內涵，也許察覺到它不合時宜的地方。請就個人生活見聞，以「在這樣的傳統習俗裡，我看見……」為題，寫下你的經驗、感受或想法。
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題目：《從陌生到熟悉》（105會考）
說明：也許是來到一個全新的環境，從分不清東南西北，最後對所有的巷弄瞭若指掌；也許是加入一個團體，從剛開始找不到對象說話，到漸漸認識志同道合的朋友，暢談彼此的夢想；也許是接觸新事物或者學習新技能，從獨自摸索、反覆嘗試，到終於駕輕就熟，而有深切體會……。從陌生到熟悉，其中有著苦甜的滋味，也帶給我們許多思考。請以「從陌生到熟悉」為題，寫下你的經驗、感受或想法。
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題目：《捨不得》（104會考）
說明：搬家時，送出陪伴自己多年的玩具，告別每天相處的朋友；畢業時，離開熟悉的校園，向無怨付出的老師說再見……，這些時候我們總覺得依依難捨。又或者，捨不得叫醒必須上大夜班的母親，捨不得花錢，捨不得放手，捨不得先吃蛋糕上的草莓……，這些情況都讓人感到猶豫掙扎。面對難以割捨的事物，你有什麼體會？請以「捨不得」為題，寫下你的經驗、感受或想法。
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題目：《面對未來，我應該具備的能力》（103會考）
- May 17 Wed 2017 13:46
賀！《模組化作文班》徵文比賽捷報頻傳
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王樂群老師的《6*5*4*3*2*1*模組化作文班》捷報頻傳，
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王老師指導學生參加「106年全國珍愛母親文比賽（主題：我的媽媽）」成績斐然，
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新民國小劉俊秀同學榮獲國小組亞軍，特此道賀！
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劉俊秀榮獲珍愛母親全國徵文國小組亞軍
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【2017「珍愛母親 讓愛永恆」徵文比賽】（連結）
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「珍愛母親～我的媽媽」全國徵文比賽國小組亞軍高雄新民國小劉俊秀
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《我的媽媽──孝順很簡單》五年級劉俊秀
「妳每次都這樣，我再也不理妳了！」我忍不住吼出了這一句話，頭也不回地衝回車裡，一個人窩在密不通風的車子裡生悶氣，而這些年來所遭遇的不平等待遇，就如電影般一一浮現在我的腦海中，讓我更加氣憤不已。
一頭烏黑亮麗的秀髮、美麗動人的臉蛋、大大的眼睛、高挺的鼻子……在我心中只有「美若天仙」這句話足以形容她的美麗，她是誰呢？當我遇到困難時幫助我渡過難關，當我受到挫折為我加油打氣，當我受到委屈時仔細聆聽我的心聲，當我考試考不好時她會關心地問我：「錯的題目會了嗎？下次不再錯就好了。」她是誰呢？答案當然是我最愛的人──媽媽。
平時，媽媽總是準時叫我起床，準備好營養美味的早餐後，她就匆匆忙忙的去學校上班了。上班時她是一位認真負責的導師，下班時搖身一變成了萬能的家庭主婦，除了洗衣拖地、整理房間外，她堅持親自下廚煮晚餐給哥哥和我吃，再帶我們去補習。做完這麼多家事後，她還要忙學校的事，幾乎沒有自己空閒的時間，但她從來沒有忽略她的寶貝，反而把最多的時間留給了哥哥和我。
問題是媽媽的兩個寶貝經常吵架，而我總是認為她偏心。有一次山去玩的時候，我又和哥哥吵得不可開交，而同樣的是媽媽出面來調解。哥哥的嘴巴還是一樣巧舌如簧，第一個就跟媽媽數落我的罪狀，而媽媽都只聽他的證詞，我講的她都不聽，氣得我丟了一句話就跑上了車。一個人在車上待了十幾分鐘後，媽媽打開車門對我說：「不要一直待在車裡，會烤成肉乾的喔！」這麼簡單的一句話，就讓我破涕為笑，完全忘了剛才的憤憤不平。
其實，我知道媽媽是愛我、對我好的，是她為毫不吝惜地付出一切，讓我能平安健康、順利長大，而且她還不求回報呢！媽媽這麼關心我，而我卻很少關心她，甚至經常對她生氣、讓她煩惱，我真的是位不懂事的孩子呀！為了回報媽媽的付出，我決定要做好自己的本份，讓她有更多自己的時間，做更多她想做的事，這就是目前我能做到最簡單的孝順吧！
- Jun 02 Thu 2016 13:32
王樂群《模組化作文班》課程簡介
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許多家長來電詢問，《模組化作文》和一般作文有何不同？課程如何安排？在此整理答覆如下：
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【《模組化作文》和一般作文有何不同】
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一、一般作文等於國語文的延伸，《模組化作文》視閱讀與寫作是獨立的科目。
二、一般作文採傳統理論及方法，《模組化作文》是王樂群獨創的理論及方法。
三、一般作文以多讀與多寫求深廣，《模組化作文》是以簡單實現的方法速成。
四、《模組化作文》「先求有、再求好」，學生僅以腦海中的材料即可完成佳作。
五、《模組化作文》特別適用於升學型的閱讀與寫作測驗，節省學生練習時間。
六、《模組化作文》強調學生創造力訓練及多媒材應用，讓聽說讀寫趨於實用。
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【國語文競賽/寫作測驗專家:王樂群老師】
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1.《6*5*4*3*2*1*模組化作文-精華版》(再版)暢銷書作者。獨創模組化方法，快速養成手腦並用的閱讀與寫作高手。
2.受邀多所大專、高中、國中、國小教師進修研習之講師。教授超過1000位高中、國中小及補教機構之老師。
3.受邀高雄市國教輔導團國語文領域作文研習之講師。受邀國中小資優班/精英班、國中小育樂令營、親職教育講師。
4.《高中學測/指考作文》、《國中會考/特招作文》高分秘笈專家。教授超過300所高中、國中小及補教機構之學生。
5.超過98％的師生認為《模組化作文》方法簡單有效。在國中、高中升學考試的閱讀與寫作測驗中屢獲證明。
6.感謝博愛、河濱、右昌、新上、龍華、文府、彌陀、新莊、後勁國小等學校採購《模組化作文-精華版》一書做為輔助教材。
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賀！王樂群老師模組化作文班成績斐然，
★王老師指導學生參加「106年全國珍愛母親徵文比賽」，
新民國小劉俊秀同學榮獲國小組亞軍！
★王老師指導學生參加「102年全國友愛徵文比賽」
新民國小謝瀞儀同學榮獲國小高年級組金牌獎，張翔恩及邱映涵榮獲佳作獎！
還有明誠實小黃思嘉同學榮獲第七屆聯合盃全國作文大賽初賽高雄區第一名！
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模組化作文-雙喜臨門
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- Jan 29 Thu 2015 14:46
學測國文科非選擇題高分秘笈
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如果你的親友有人參加104年大學學測，或現正是高中職學生，請速分享本篇免費的「學測國文科非選題高分速成秘笈」系列教材，幫助他們快速增強實力、得到更高分數，藉以選填更好的科系。你的一次分享，可能影響他們的一生！
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學測國文科非選擇題高分秘笈：http://topidea.com.tw/?p=2144
學測國文科非選擇題高分範文：http://topidea.com.tw/?p=2177
學測國文科文章解讀分析題解：http://topidea.com.tw/?p=3513
學測引導寫作一定要會的題目：http://topidea.com.tw/?p=1287
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- Aug 13 Wed 2014 16:44
13歲女孩親身經歷「高雄氣爆」寫下的作文
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一位13歲女孩親身經歷「高雄氣爆」寫下的作文
謹以此文哀悼氣爆事件受難者並為高雄市民祈福
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題目：路
說明：請以「路」為主題，寫下一篇文章，文體材料不限，字數500~800字。
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Topidea! 絕點子/王樂群老師的《6*5*4*3*2*1*模組化作文》
寫作測驗題型：「我的長進&我的觀點」(學生作品批閱)
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那一夜，那條路
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《那一夜，那條路》（7年級/○凱婕）（前測）（修改文）
（註：原文中的錯別字、標點錯誤及部份詞句已經修改，請對照檢查並更正！）
「轟！」一聲驚天巨響，一陣天搖地動，將我正香濃的美夢毫不留情的摧毀，生性膽怯的我，嚇得鑽進被窩，全身不停顫抖。隱隱約約中，聽到窗外鄰居們驚慌失措地喊叫：「爆炸了！救命啊！」這時，爺爺也扯開喉嚨大喊，叫全家人都到一樓等候消息，他卻隻身一人到外面去打探是什麼情況……
- Feb 26 Wed 2014 01:56
王樂群的《模組化作文》班次課表
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模組化作文-雙喜臨門
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賀！王樂群老師模組化作文班成績斐然，
★王老師指導學生參加「106年全國珍愛母親徵文比賽」，
新民國小劉俊秀同學榮獲國小組亞軍！
★王老師指導學生參加「102年全國友愛徵文比賽」
新民國小謝瀞儀同學榮獲國小高年級組金牌獎，張翔恩及邱映涵榮獲佳作獎！
還有明誠實小黃思嘉同學榮獲第七屆聯合盃全國作文大賽初賽高雄區第一名！
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★王老師著作《模組化作文》一書銷售突破20,000冊，龍華、新上、文府……
等校採購作為教材，成為國內近兩年最暢銷的作文工具書！
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王樂群老師–南台灣最強的作文名師
- Feb 26 Wed 2014 01:53
王樂群的《教師進修及親職講座》
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絕點子/王樂群老師的＜懂思考、會閱讀、能寫作＞講座系列
【講師簡介】
現 職：絕點子事業有限公司 知識長
專 長：創意思考、模組化語文、知識管理
研 發：創意密碼學、創意魔方、創意說讀寫
出 版：《基因猴王》、《模組化作文-精華版》
簡 歷：多所大專院校創意學程講師；
高雄市國教輔導團進修研習講師；
《654321模組化作文》國中小教師進修研習講師
《打造孩子的創意大腦》親職教育講師
《教出懂思考會閱讀能寫作的孩子》親職教育講師
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【講座經歷】
- Feb 26 Wed 2014 01:18
神奇的《654321模組化作文》
